Çocuk, 23 Nisan için arkadaşlarıyla uçurtma yapan Lokum ile bir işi birlikte paylaşmayı, uçurtma düşünce nedenini düşünmeyi, babaannesinin önerisini dinlemeyi ve uçurtmayı kendi süsleriyle yeniden denemeyi keşfeder.
Ücretsiz örnek · Çocuk Stüdyosu’nda kullanılır
Ücretsiz örnekÇocuk, 23 Nisan için arkadaşlarıyla uçurtma yapan Lokum ile bir işi birlikte paylaşmayı, uçurtma düşünce nedenini düşünmeyi, babaannesinin önerisini dinlemeyi ve uçurtmayı kendi süsleriyle yeniden denemeyi keşfeder.
Çocuk Stüdyosu’nda boya →Çocuk Stüdyosu’nda dene →
Lokum dere kenarında çakıl topluyordu. İki taşı birbirine vurdu: tık! Bir taşı suya attı: cup!
"Her taşın başka bir sesi var," dedi Lokum. Ceplerini taşla, ceviz kabuğuyla ve eski kavanoz kapaklarıyla doldurdu.
Ailece konuşalım: “Arkadaşları "Gürültü!" deyince Lokum ne yaptı? 2) Evde hangi eşyalarla ses çıkarabilirsin?”
Çocuk, 23 Nisan için arkadaşlarıyla uçurtma yapan Lokum ile bir işi birlikte paylaşmayı, uçurtma düşünce nedenini düşünmeyi, babaannesinin önerisini dinlemeyi ve uçurtmayı kendi süsleriyle yeniden denemeyi keşfeder.
Boyamada çocuk, uçurtmayı birlikte yapan arkadaşları ve gökyüzündeki uçurtmayı boyar; kuyruktaki kurdelelere her arkadaşın seçtiği rengi verir. Hadi Bulalım'da köy meydanında ve babaannenin sandığının olduğu odada saklanan nesneleri bulur.
1) Uçurtma neden ilk denemede düştü? Babaanne ne önerdi? 2) Bir arkadaşınla birlikte ne yapmayı seversin? İşi nasıl paylaşırsınız? Birlikte: Bir yaprak kâğıttan küçük bir uçurtma ya da yelpaze yapın. Herkes kuyruğa bir renk kâğıt şerit eklesin. Pencere önünde ya da balkonda üfleyerek uçmasını deneyin; uçmazsa kuyruğu uzatıp yeniden deneyin.
Bu içerik öğrenme fırsatları sunar; çocuğun gelişimini ölçmez.