📖 Okuma kitabı
Geyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma
Karakter: Riko
Çocuk, uçurtması uçmayınca üzülen Riko ile duygusunu söze dökmeyi, nedenini (rüzgâr yok) gözlemlemeyi ve annesiyle birlikte sabırla beklemeyi dener; b…
+4 hikâye etkinliği: Sırala ve Anlat, Duygu Kavanozu, Sonunu Sen Çiz, Evine Götür
Çocuğu olan bir arkadaşınla paylaşBu koleksiyon neyi destekler?
Koleksiyondaki etkinlikler
Bunların hepsi “Çocuk Stüdyosu’nda başla” ile açılan koleksiyon sayfasında, çocuğunuzun güvenli alanında.
📖 Okuma kitabı
🎨 BoyamaGeyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — boyama 1
🎨 BoyamaGeyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — boyama 2
🧩 YapbozGeyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — yapboz 1
🧩 YapbozGeyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — yapboz 2
Geyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — Hadi Bulalım 1
Geyik Yavrusu Riko ve Rüzgârı Bekleyen Uçurtma — Hadi Bulalım 2
Kitaptan doğan hikâye etkinlikleri
Çocuk Stüdyosu bunları kitabın kendi sayfalarından hazırlar. Puan, süre ya da “yanlış” sesi yoktur; ses kaydı alınmaz.
- Sırala ve AnlatKarışan sahneleri sıraya koyar, sonra hikâyeyi size anlatır.
- Duygu KavanozuKahramanın o anki duygusunu seçer; doğru ya da yanlış cevap yoktur.
- Sonunu Sen ÇizHikâye bir yerde durur; devamını kendisi hayal edip çizer.
- Evine GötürParmağıyla yolu izler, sonra resimleri gölgeleriyle eşleştirir.
Koleksiyon hakkında
Birlikte keşfetme rehberi
Çocuk, uçurtması uçmayınca üzülen Riko ile duygusunu söze dökmeyi, nedenini (rüzgâr yok) gözlemlemeyi ve annesiyle birlikte sabırla beklemeyi dener; bir dahaki sefere üzülmeden "Yarın yine gel" diyebilmeyi görür.
Boyamada çocuk, üzgün Riko'yu ve uçan uçurtmayı boyar; iki resmin arasında neyin değiştiğini (rüzgâr geldi) anlatır. Hadi Bulalım'da çayıra giden yolda ve akşamüstü çayırda saklanan nesneleri bulur.
Ailece konuşalım
1) Uçurtma neden önce uçmadı? Riko rüzgârın geldiğini nasıl anladı? 2) Bir şey istediğin gibi olmayınca ne hissedersin, ne yaparsın? Birlikte: Dışarıda ya da pencere önünde bir kurdele ya da kâğıt şerit tutun. Kıpırdıyor mu, bakın. Kıpırdamıyorsa birlikte "Gel rüzgâr, gel!" deyip biraz bekleyin; sonra üfleyerek kendi rüzgârınızı yapın.
Bu içerik öğrenme fırsatları sunar; çocuğun gelişimini ölçmez.

